STEM Education for Primary Schools<\/strong><\/h2><\/div>![](\"https:\/\/digital.oteacademy.gr\/stemforyoungsters\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/LOGO_Afis_Stem_2.png\" "\\"LOGO_Afis_Stem_2\\"")
<\/span><\/div><\/div><\/div>Proiectul are ca obiectiv principal dezvoltarea unui program \u0219i a unei curricule bazate pe trei module educa\u021bionale, utiliz\u00e2nd conceptul \u0219i metodologia STEM, pentru profesorii din \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul preuniversitar (primar \u0219i gimnazial).<\/p>\n
The main goal on the development of all Training Activities (curricula) is to create a new generation of young people who, using data from all the sciences, in combination with peer collaboration, will gain the ability to solve problems and actively participate in the future digital world that is being formed in a very fast pace. It is expected that at least 100 schools in total from Greece, Romania, Bulgaria and Cyprus will participate in these educational curricula. Moreover, up to 200 teachers from these 4 participating countries will be trained during project implementation.<\/p>\n
Scopul principal al dezvolt\u0103rii tuturor activit\u0103\u021bilor de formare (curriculei) este de a crea o nou\u0103 genera\u021bie de tineri care, folosind date din toate domeniile STEM, \u00een combina\u021bie cu colaborarea \u00eentre ace\u0219tia, s\u0103 dob\u00e2ndeasc\u0103 capacitatea de a rezolva probleme \u0219i de a participa activ \u00een viitoarea lume digital\u0103, care se dezvolt\u0103 \u00eentr-un ritm foarte rapid. Se a\u0219teapt\u0103 ca \u00een total, cel pu\u021bin 100 de \u0219coli din Grecia, Rom\u00e2nia, Bulgaria \u0219i Cipru s\u0103 participe la acest program educa\u021bional. \u00cen plus, p\u00e2n\u0103 la 200 de profesori din aceste 4 \u021b\u0103ri participante vor fi instrui\u021bi \u00een timpul implement\u0103rii proiectului.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Modulul 1: \u201cIntroducere \u00een mecanismele simple\u201d<\/h3>\n<\/div>Acest modul din programul educa\u021bional este conceput special pentru elevii din primele dou\u0103 clase din ciclul primar. Obiectivul principal este de a ini\u021bia elevii \u00een lumea mecanismelor simple, modul \u00een care acestea func\u021bioneaz\u0103, istoria lor \u0219i ce au \u00eencercat oamenii s\u0103 realizeze construindu-le. Curriculumul va explica instrumentele pe care fiin\u021bele umane le foloseau pentru recoltare, construc\u021bie \u0219i transport, cum ar fi \u0219uruburi, ro\u021bi, ciocane etc.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
Modulul 2: \u201cIntroducere \u00een ma\u0219ini electrice complexe\u201d<\/h3>\n<\/div>Acest modul din programul educa\u021bional este conceput special pentru elevii din clasele a III-a \u0219i a IV-a din ciclul primar. Obiectivul principal este ca profesorii \u0219i formatorii s\u0103 poat\u0103 educa elevii \u00een ma\u0219ini mai complexe \u0219i cum dezvoltarea \u0219i utilizarea adecvat\u0103 a unei ma\u0219ini poate fi solu\u021bia pentru o serie de probleme. Acest curriculum educa\u021bional se concentreaz\u0103 pe sursele de energie, ac\u021bionarea electric\u0103 \u0219i modul \u00een care energia din sursele de energie regenerabil\u0103 (SRE) se transform\u0103 \u00een mi\u0219care. Elevii vor fi capabili s\u0103 \u00een\u021beleag\u0103 utilizarea circuitelor electrice, a polarit\u0103\u021bii, a senzorilor \u0219i a program\u0103rii.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
Modulul 3: \u201cIntroducere \u00een robotica educa\u021bional\u0103\u201d<\/h3>\n<\/div>Grupul \u021bint\u0103 al acestui modul sunt elevii claselor a V-a \u0219i a VI-a din ciclul gimnazial. Obiectivul principal este consolidarea capacit\u0103\u021bilor profesorilor \u0219i formatorilor \u00een utilizarea roboticii \u0219i automatiz\u0103rii. Profesorii vor fi instrui\u021bi cu privire la programarea \u00een medii precum \u201eScratch\u201d pentru preda discipline precum mecanica, fizica \u0219i matematica \u00eentr-un mod mai distractiv\u0219i atractiv pentru elevi. \u00cen acest fel, automatizarea \u0219i robotica devin familiare elevilor, ceea ce le va permite s\u0103 dezvolte noi abilit\u0103\u021bi \u00een jocuri, anima\u021bie \u0219i alte sectoare relevante.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
Rezultat 4: Evaluarea \u0219i certificarea programului educa\u021bional<\/h3>\n<\/div>\u00cenc\u0103 de la \u00eenceputul proiectului \u0219i \u00een timpul elabor\u0103rii \u0219i implement\u0103rii curriculum-ului, consor\u021biul de proiect va preg\u0103ti toate documentele relevante pentru derularea evalu\u0103rii celor trei module rezultate ale proiectului, timp \u00een care va \u00eencepe evaluarea pilot,\u00een r\u00e2ndul partenerilor de proiect. Materialele de evaluare vor fi disponibile pentru to\u021bi cei care au acces la curriculum, pentru ca fiecare parte interesat\u0103 s\u0103 poat\u0103 certifica rezultatele \u0219i progresul implement\u0103rii fiec\u0103rui modul. Grupul \u021bint\u0103 al acestei activit\u0103\u021bi este format din cadrele didactice \u0219i cursan\u021bii care vor fi instrui\u021bi cu privire la programul educa\u021bional. Profesorii vor fi forma\u021bi prin intermediul programului educa\u021bional de c\u0103tre echipa de proiect, care va oferi o certificare la finalizarea cu succes a acestuia. \u00cen acest cadru, profesorii care vor forma, la r\u00e2ndul lor, elevi din \u0219colile \u00een care ace\u0219tia activeaz\u0103, vor putea s\u0103 le evalueze rezultatele \u0219i s\u0103 ofere, de asemenea, feedback consor\u021biului de proiect, pentru a actualiza materialele de instruire, dac\u0103 acest lucru este necesar.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"100-width.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-816","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/digital.oteacademy.gr\/stemforyoungsters\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/816","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/digital.oteacademy.gr\/stemforyoungsters\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/digital.oteacademy.gr\/stemforyoungsters\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/digital.oteacademy.gr\/stemforyoungsters\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/digital.oteacademy.gr\/stemforyoungsters\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=816"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/digital.oteacademy.gr\/stemforyoungsters\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/816\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":817,"href":"https:\/\/digital.oteacademy.gr\/stemforyoungsters\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/816\/revisions\/817"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/digital.oteacademy.gr\/stemforyoungsters\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=816"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
<\/span><\/div><\/div><\/div>Proiectul are ca obiectiv principal dezvoltarea unui program \u0219i a unei curricule bazate pe trei module educa\u021bionale, utiliz\u00e2nd conceptul \u0219i metodologia STEM, pentru profesorii din \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul preuniversitar (primar \u0219i gimnazial).<\/p>\n
The main goal on the development of all Training Activities (curricula) is to create a new generation of young people who, using data from all the sciences, in combination with peer collaboration, will gain the ability to solve problems and actively participate in the future digital world that is being formed in a very fast pace. It is expected that at least 100 schools in total from Greece, Romania, Bulgaria and Cyprus will participate in these educational curricula. Moreover, up to 200 teachers from these 4 participating countries will be trained during project implementation.<\/p>\n
Scopul principal al dezvolt\u0103rii tuturor activit\u0103\u021bilor de formare (curriculei) este de a crea o nou\u0103 genera\u021bie de tineri care, folosind date din toate domeniile STEM, \u00een combina\u021bie cu colaborarea \u00eentre ace\u0219tia, s\u0103 dob\u00e2ndeasc\u0103 capacitatea de a rezolva probleme \u0219i de a participa activ \u00een viitoarea lume digital\u0103, care se dezvolt\u0103 \u00eentr-un ritm foarte rapid. Se a\u0219teapt\u0103 ca \u00een total, cel pu\u021bin 100 de \u0219coli din Grecia, Rom\u00e2nia, Bulgaria \u0219i Cipru s\u0103 participe la acest program educa\u021bional. \u00cen plus, p\u00e2n\u0103 la 200 de profesori din aceste 4 \u021b\u0103ri participante vor fi instrui\u021bi \u00een timpul implement\u0103rii proiectului.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div> Acest modul din programul educa\u021bional este conceput special pentru elevii din primele dou\u0103 clase din ciclul primar. Obiectivul principal este de a ini\u021bia elevii \u00een lumea mecanismelor simple, modul \u00een care acestea func\u021bioneaz\u0103, istoria lor \u0219i ce au \u00eencercat oamenii s\u0103 realizeze construindu-le. Curriculumul va explica instrumentele pe care fiin\u021bele umane le foloseau pentru recoltare, construc\u021bie \u0219i transport, cum ar fi \u0219uruburi, ro\u021bi, ciocane etc.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div> Acest modul din programul educa\u021bional este conceput special pentru elevii din clasele a III-a \u0219i a IV-a din ciclul primar. Obiectivul principal este ca profesorii \u0219i formatorii s\u0103 poat\u0103 educa elevii \u00een ma\u0219ini mai complexe \u0219i cum dezvoltarea \u0219i utilizarea adecvat\u0103 a unei ma\u0219ini poate fi solu\u021bia pentru o serie de probleme. Acest curriculum educa\u021bional se concentreaz\u0103 pe sursele de energie, ac\u021bionarea electric\u0103 \u0219i modul \u00een care energia din sursele de energie regenerabil\u0103 (SRE) se transform\u0103 \u00een mi\u0219care. Elevii vor fi capabili s\u0103 \u00een\u021beleag\u0103 utilizarea circuitelor electrice, a polarit\u0103\u021bii, a senzorilor \u0219i a program\u0103rii.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div> Grupul \u021bint\u0103 al acestui modul sunt elevii claselor a V-a \u0219i a VI-a din ciclul gimnazial. Obiectivul principal este consolidarea capacit\u0103\u021bilor profesorilor \u0219i formatorilor \u00een utilizarea roboticii \u0219i automatiz\u0103rii. Profesorii vor fi instrui\u021bi cu privire la programarea \u00een medii precum \u201eScratch\u201d pentru preda discipline precum mecanica, fizica \u0219i matematica \u00eentr-un mod mai distractiv\u0219i atractiv pentru elevi. \u00cen acest fel, automatizarea \u0219i robotica devin familiare elevilor, ceea ce le va permite s\u0103 dezvolte noi abilit\u0103\u021bi \u00een jocuri, anima\u021bie \u0219i alte sectoare relevante.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div> \u00cenc\u0103 de la \u00eenceputul proiectului \u0219i \u00een timpul elabor\u0103rii \u0219i implement\u0103rii curriculum-ului, consor\u021biul de proiect va preg\u0103ti toate documentele relevante pentru derularea evalu\u0103rii celor trei module rezultate ale proiectului, timp \u00een care va \u00eencepe evaluarea pilot,\u00een r\u00e2ndul partenerilor de proiect. Materialele de evaluare vor fi disponibile pentru to\u021bi cei care au acces la curriculum, pentru ca fiecare parte interesat\u0103 s\u0103 poat\u0103 certifica rezultatele \u0219i progresul implement\u0103rii fiec\u0103rui modul. Grupul \u021bint\u0103 al acestei activit\u0103\u021bi este format din cadrele didactice \u0219i cursan\u021bii care vor fi instrui\u021bi cu privire la programul educa\u021bional. Profesorii vor fi forma\u021bi prin intermediul programului educa\u021bional de c\u0103tre echipa de proiect, care va oferi o certificare la finalizarea cu succes a acestuia. \u00cen acest cadru, profesorii care vor forma, la r\u00e2ndul lor, elevi din \u0219colile \u00een care ace\u0219tia activeaz\u0103, vor putea s\u0103 le evalueze rezultatele \u0219i s\u0103 ofere, de asemenea, feedback consor\u021biului de proiect, pentru a actualiza materialele de instruire, dac\u0103 acest lucru este necesar.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Modulul 1: \u201cIntroducere \u00een mecanismele simple\u201d<\/h3>\n<\/div>
Modulul 2: \u201cIntroducere \u00een ma\u0219ini electrice complexe\u201d<\/h3>\n<\/div>
Modulul 3: \u201cIntroducere \u00een robotica educa\u021bional\u0103\u201d<\/h3>\n<\/div>
Rezultat 4: Evaluarea \u0219i certificarea programului educa\u021bional<\/h3>\n<\/div>